Bidang teknologi pendidikan merupakan salah satu bidang pengetahuan terapan yang diharapkan banyak memberi sumbangan bagi perkembangan pendidikan di tanah air. Namun bahan-bahan yang diperlukan dalam penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan dalam bidang tersebut masih sangat langkah.
Kita dapat melihat banyak sekali sumber belajar dari selain guru, atau instruktur belajar dari bahan atau material seperti misalnya buku, radio, majalah, film, bingkai, video dengan atau tanpa bantuan alat-alat seperti proyektor dan pesawat radio atau video. Bahan dan alat yang kita kenal dengan istilah software dan hardware tak lain dan tak bukan adalah media pendidikan.
a. Media Pendidikan
Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dar kata medium yang secara harfiah yang berarti perantara atau pengantar. Gagine (1970) menyatakan bahwa media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsang untuk belajar.
Media pendidikan sebagai salah satu sumber belajar yang dapat menyalurkan pesan sehingga membantu mengatasi hal tersebut. Perbedaan gaya belajar, minat, intelegansi, keterbatasan daya indra, cacat tubuh atau hambatan jarak geografis, jarak waktu dan lain-lain dapat dibantu diatasi dengan memanfaatkan dengan media pendidikan.
b. Kegunaan Media Pendidikan Dalam Proses Belajar Mengajar
Secara umum media mempunyai kegunaan-kegunaan sebagai berikut :
- Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis (dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka)
- Mengatasi keterbatasan ruang waktu,ruang, dan daya indra
- Penggunaan media pendidikan secara tepat dan berfariasi dapat mengatasi sifat pasif anak didik
- Dengan sifat yang unik pada tiap siswa ditambah lagi dengan lingkungan dan pengalaman yang berbeda, sedangkan kurikulum dan materi pendidikan ditentukan sama pada setiap siswa
Kelebihan :
Dalam buku ini banyak memberi manfaat pada peserta didik yang diharapkan menjadi sumber pengetahuan yang dapat dimanfaatkan untuk memperbesar kemampuan kita dalam menerapkan teknologi modern khususnya pada penyelenggaran dan pengembangan pendidikan bagi para peserta didik.
Kekurangan :
Kekurangnya penjabaran dan devinisi dari setiap ide pokok yang dipelajari, lebih pendeknya contoh-contoh yang diyunjukkan sehingga para pembaca kurang dapat memahami isi buku tersebut.
Identitas Buku
Judul : MEDIA PENDIDIKAN, Penulis : Dr. Arisef S. Sadiman, M.Sc. Dkk, Penerbit : Raja Wali Pers, Jakarta, Cetakan : Di Karisma Citra Utama Offset 2009, Tebal : 483 halaman
Reviewer: Khusnul Khotimah
Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)
NIM : 2009.86.01.0019
No comments:
Post a Comment